The new document, entitled Nous aprenentatges, nous espais (New learning, new spaces), puts the educational project being implemented at a school or college at the heart of any corresponding construction or transformation project and stipulates the need for a collaborative process involving both the educational community and architects.
En el nuevo documento, "Nuevos aprendizajes, nuevos espacios", el punto de partida del proyecto de construcción o transformación de una escuela o instituto es el proyecto educativo del centro y se estipula un proceso de trabajo conjunto entre comunidad educativa y arquitectos. Este proceso prevé incluso un encuentro un año después del final de obra para evaluar si el edificio se ha adaptado a este proyecto pedagógico.
L’arquitectura és una experiència que està lligada a l’ecosistema en què vivim i vinculada a les nostres sensacions i emocions. Tots els espais que dissenyem tenen un efecte directe en la manera com ens sentim, com interactuem i com ens comportem.
En el marc del Model. Festival d'Arquitectures de Barcelona, l'11 de maig el Disseny Hub Barcelona s’omple de diferents personalitats arrelades al món de l’arquitectura per parlar dels múltiples rols de les ciutats en el segle XXI, de l’arquitectura i l’urbanisme en la societat contemporània i per presentar el Protocol Barcelona, un document que es construeix al llarg del dia a través de les contribucions de vint i sis veus internacionals.
ENTRADAS AGOTADAS