L’objectiu d'aquest Curset és generar, a partir d’aquests reptes i oportunitats, un debat i reflexió sobre la necessària posta en valor del Patrimoni Arquitectònic Educatiu, per evitar que les transformacions que s’hi duen a terme o inclús els processos de ruïna i abandonament, impliquin la pèrdua dels valors documentals, però també per veure mètodes, processos i projectes d’intervenció que han aconseguit incorporar aquests valors a projectes educatius actuals.

https://www.arquitectes.cat/ca/aadipa-xlii-curset [2]

Per afrontar aquesta complexitat, el curset s’estructura en dos grans blocs. El primer sobre edificis universitaris i el segon sobre edificis escolars. S’exposaran casos on l’ús educatiu planteja, conflictes entre els valors de l’edifici com a document arquitectònic i pedagògic històric (que es troben en totes les escales: campus, edificis, espais interiors, revestiments, mobiliari, etc.)  i l’adequació de l’espai per tal d’assolir el confort i la configuració necessaris per la pràctica docent.


Comitè organitzador:

Mariona Genís Vinyals, Dra. arquitecta directora
Judit Taberna Torres, arquitecta directora
Victoria Bassa Garrido, arquitecta
Doris Österle, estudiant de disseny
Queralt Garriga, Dra. arquitecta
Dídac Gordillo, arquitecte

Representants de la Junta Directiva de l'AADIPA:

Àlex Gràvalos i Torner, secretari tècnic de l'AADIPA
Marta Urbiola i Domènech, tresorera de l'AADIPA


Carpeta [3]

Programa [4]

Pancarta [5]

Pantalla de recepció [6]

Diapositiva

Vídeos de les ponències

Publicació de les actes

Diploma [7]

Acreditació [8]

Menú del sopar-refrigeri [9]

Web [2]