El Grup Obert de Dones Arquitectes del COAC continua amb el cicle de xerrades "Les dones fem". El dilluns 17 de maig a les 16 h, sota el títol “Fem Espai Educatiu”, diferents convidades parlaran sobre el paper dels espais en l’educació: l’espai educatiu no és neutre.

L’objectiu d’aquesta sessió és posar sobre la taula el moment actual: el treball conjunt entre arquitectura i pedagogia. Sembla que estem en un paradigma (que tampoc és nou) en el que estem passant d'una situació on les Arquitectes fem l’edifici i les Mestres desenvolupen el programa docent, a processos d’elaboració de projecte de forma conjunta.

Durant la sessió també es respondran a les següents qüestions: quins són els espais educatius que tenim en ment i qui participa del disseny (normativa, departament, arquitectes, escola,...), com és el procés, quines propostes tenim per a seguir treballant, sota cada punt de vista i què ens cal millorar. 

La sessió està coordinada per Núria Garcia Soto, arquitecta i sòcia d’Aquidos Arquitectes, especialitzada en urbanisme, ordenació del territori i paisatge i Mariona Genís Vinyals, doctora arquitecta i sòcia d’Arquitectura Genís Planelles, especialitzada en restauració i espais educatius, i comptarà amb la participació de Pia Fontana, doctora arquitecta i sòcia fundadora de Mayorga+Fontana arquitectes; Silvia Sasot, arquitecta especialitzada en espais educatius; Agnès Barba, mestra i coordinadora del laboratori de transformació educativa del Departament d’Educació i Júlia Nabona, arquitecta, membre d’Anvers. 

Presentarà l'acte Sandra Bestraten, presidenta de la Demarcació de Barcelona.

La sessió es durà a terme a través de Microsoft Teams. És necessària la inscripció prèvia. Les persones inscrites rebran un correu amb l'enllaç per accedir a la sessió.

Cicle de xerrades "Les dones fem"
El cicle organitzat pel Grup Obert de Dones Arquitectes s'emmarca en el punt 7 del decàleg "El nostre clam per l'equitat", de la Comissió de Dones i Igualtat de la Intercol·legial, que estableix que "el Col·legi ha d’implementar paritàriament la visibilització de les dones al món professional".