Girona, tiempo de flores 2019 | La evolución del aprendizaje
La propuesta de montaje pretende simbolizar la evolución del aprendizaje de los más pequeños escalando los diferentes obstáculos y dificultades que se encuentran durante el transcurso de maduración personal y creativa hasta llegar a la máxima expresión y conocimiento.
La propuesta se formaliza a partir de la representación gráfica libre de una flor, flores, ramos, testos... con ceras sobre folios DIN-A5 por parte de cada uno de los 513 alumnos participantes. Estas representaciones se ordenarán por edades formando líneas evolutivas de crecimiento y maduración con el apoyo de cuerdas. Las cuerdas escalarán diferentes obstáculos que funcionaran como apoyo hasta llegar al grado máximo de maduración representado por flores reales. Los obstáculos se formalizarán con diferentes montañas de materiales constructivos. El montaje se acompañará con regaderas flotantes para regar las flores que representan la enseñanza y el seguimiento de las escuelas durante la etapa evolutiva.