La Demarcació de Barcelona del COAC organitza la quarta sessió del cicle “Diversitat Professional d’Arquitectes”, que tindrà lloc el dijous 14 de maig i estarà dedicada als arquitectes en la docència.

En aquesta ocasió, la jornada s’estructurarà en dues parts: la del matí, que començarà a les 10 h i posarà èmfasi en la introducció de l’arquitectura en la docència a primària i secundària, i la de la tarda, que començarà a les 15.30 h i es centrarà en la docència a la universitat i en els espais d’aprenentatge. Presentaran la jornada Rubèn Pineda i Mariona Genís, arquitectes i docents.

INSCRIU-TE A LA SESSIÓ DEL MATÍ
INSCRIU-TE A LA SESSIÓ DE LA TARDA

INTRODUIR L’ARQUITECTURA A LES AULES: EXPERIÈNCIES A PRIMÀRIA I SECUNDÀRIA
A la jornada del matí posarem èmfasi en la docència a primària i secundària. A la primera sessió comptarem amb la participació d’alumnat de dues escoles Magnet que, acompanyats dels seus tutors i dels arquitectes referents del programa, explicaran els projectes que estan realitzant. En el cas de l’Escola Rius i Taulet de Barcelona, estan estudiant les remodelacions de les places i, a l’Escola Arquitecte Gaudí de Sant Feliu de Llobregat, experimenten fent maquetes a partir del projecte de soterrament de la via amb l’Ecodistricte.

També presentarem el professorat de secundària amb projectes d’innovació docent guardonats a la 2a edició del Premi Sònia Dalet.

Per acabar el matí, es farà un reconeixement a tots els centres escolars on fins ara s’ha fet arribar l’arquitectura a través del projecte Arquitectura a les Aules i també als arquitectes que ho han fet possible.

ENSENYAR ARQUITECTURA: UNIVERSITAT, TERRITORI I NOUS ESPAIS D’APRENENTATGE
La jornada de la tarda es centrarà en la docència a la Universitat i parlarem sobre la universitat descentralitzada i el campus territorial on els estudiants interaccionen amb el seu municipi. Veurem exemples també d’altres països. 

A la segona sessió es posarà el focus en com la guia Nous aprenentatges, nous espais ha fomentat el diàleg entre professorat i arquitectes. Parlarem de com, quan es construeixen centres educatius, cal prioritzar una arquitectura saludable, sostenible i accessible que afavoreixi l’aprenentatge. També en aquesta sessió es compararan models internacionals.

PROGRAMA:

10.00 h Benvinguda i presentació de la jornada

10.05 h Escoles Magnet: presentació del projecte a l’Escola Rius i Taulet
· Montserrat Fàbregas i Gemma Haase, arquitectes
· Alumnat de l’Escola

11.00 h Escoles Magnet: presentació del projecte a l’Escola Arquitecte Gaudí
· Rubén Pineda, arquitecte; tècnic de l’Ajuntament de Sant Feliu de Llobregat
· Alumnat de l’Escola

12.00 h Cafè descans

12.30 h Projectes d’innovació docent de la 2a edició del Premi Sònia Dalet
· Alejandro Vilela, arquitecte i docent. Institut Caterina Albert
· Georgina Vázquez i Enric González, arquitectes. Miquel Sendra, docent. Escola Pia Balmes 

13.00 h Arquitectura a les Aules: avaluació i reconeixement
· Mariona Genís, doctora arquitecta, coordinadora ETSA URV. Coordinadora de continguts d’ArquiEscola

14.00 h Dinar pica-pica

15.30 h Aprenentatge i servei com a motor de desenvolupament al territori
· Cristina Carrió, arquitecta. "Servicio País", Xile
· Jordi Franquesa, doctor arquitecte, ETSAB UPC
· Toni Gironès, arquitecte, ETSA URV
· Maria Isabel Castiñeira, arquitecta, ETSAV UPC
· Martí Obiols, arquitecte, ETSAV UPC

17 h Pausa cafè

17.30 h Guia “Nous aprenentatges, Nous Espais”. Avaluació dels primers cinc anys de recorregut
· Mariona Genís, doctora arquitecta, coordinadora ETSA URV. Coordinadora de la Guia
· Maite Mínguez, cap del Servei de Gestió de Construccions Escolars del Departament d'Educació i Formació Professional
· Imma Buxadera, subdirectora de Construccions, Manteniment i Equipaments de Centres Públics del Departament d’Educació i Formació Professional
· Fabián López, arquitecte. Recerca escoles ventilades
· Diana Carbonell i Davi de Lorenzato, de l'estudi Gina. Escoles alemanyes

RECERCA SOBRE L'ARQUITECTURA EN L'EDUCACIÓ
L'arquitecta i investigadora Dolores Victoria Ruiz Garrido ha dissenyat un programa pioner orientat a apropar l'arquitectura a la infància. Llegeix la notícia publicada en premsa, on l'arquitecta reclama un canvi educatiu profund que acosti el sector a la societat, i defensa que l'educació pot ser una eina decisiva per conscienciar els infants i, d'aquesta manera, arribar a construir ciutats més sostenibles.
"Arquitectura, infancia y sostenibilidad: la mirada que puede cambiar la ciudad desde los colegios"

10 SESSIONS PER APROFUNDIR EN LES DIFERENTS ESPECIALITATS 
El cicle neix amb la voluntat de posar en relleu la pluralitat de perfils que integren la professió i donar visibilitat a les múltiples especialitats que desenvolupen els arquitectes en l’exercici professional. La iniciativa sorgeix del treball desenvolupat a la Taula de Diversitat, creada per escoltar i identificar les necessitats dels professionals que exerceixen en diferents àmbits, i forma part del programa de Barcelona 2026 Capital Mundial de l’Arquitectura.

Reserva't les dates de les següents sessions:

· Urbanisme i paisatge
  Dijous 11 de juny de 18 a 20 h
· Mediació i peritatge
  Dijous 9 de juliol de 18 a 20 h
· Indústria
  Dimecres 9 de setembre de 18 a 20 h
· Cultura i comunicació
  Dijous 8 d’octubre de 18 a 20 h
· Gestió i direcció
  Dijous 12 de novembre de 18 a 20 h
· Especialistes
  Dijous 3 de desembre de 18 a 20 h

Recupera els vídeos de les anteriors sessions de "Diversitat Professional d'Arquitectes" al canal de Youtube del COAC!

En el marc de:

Iniciativa de:

Amb el suport de: